机械工程学院2025年度在校友捐赠方和社会企业的大力支持下，设立屈何奖教金、谢友柏奖教金、张佩珂奖教金、庞度设计奖专项奖金4类奖项，共19位教职工获奖，奖励总金额22万元，有效激励了教职工投身教学科研与管理服务工作。现收集所有获奖老师感言，汇编刊发。（每类别以拼音为序）
屈何奖教金获奖者感言
姓 名：李祥明
系 所：先进制造技术研究所
职 称：教授
籍 贯：河南周口
工作感悟：
自任教以来一直主讲两门本科生课程，在教学中最深刻的体会是“教学相长”，我在教会学生如何做好科技写作与表达的同时，也让自己对写作有了更深刻的认识；在给学生传授制造技术前沿内容的同时，也让自己对先进制造的认知不断更新。课堂上看到学生们顿悟的表情时，为最欣慰；我的教学工作给科研带来了多方面的正反馈。
获奖感言：
机械学院的老前辈是曾我国机械学科的泰山北斗，是我们晚辈学习的榜样，他们严谨的作风、卓越的成就和精勤育人的家国情怀，为我们学院师生留下了宝贵的精神财富。我非常荣幸获得了今年的“屈何奖教金”，以后要把前辈的故事将给后人听，带好学生，做好科研。
姓 名：李响
系 所：设计科学与基础部件研究所
职 称：教授
籍 贯：辽宁抚顺
工作感悟：
自博士毕业以来，一直身处教学与科研一线，非常荣幸参与建设了大数据技术基础、Fault Diagnosis for Machinery等课程，为包括外国留学生在内的本科生与研究生授课。在教学与科研过程中深感责任重大，未来将持续努力引导学生树立正确的学术观与价值观，立德树人，力求在每一堂课、每一次交流中，践行教育工作者的初心与担当。
获奖感言：
由衷感谢交大机械学院为我提供了坚实的教学与科研发展平台，感谢屈何奖教金评审委员会对我的认可，学院对青年教师成长的悉心扶持是我前进路上的坚强后盾！这次获得奖教金对我既是一份荣誉，更是一份沉甸甸的责任。在未来的日子里，我将继续努力传承和发扬屈院士、何教授等老一辈科学家严谨治学、终身奋斗的优良品格和科研精神，持续在教学上精益求精，在科研上勇闯“无人区”，争做西迁精神新传人！
谢友柏奖教金获奖者感言
姓 名：吴玲玲
系 所：先进制造技术研究所
职 称：副教授
籍 贯：安徽阜阳
工作感悟：
我的职业是一名大学老师，承担着为国育才、科研探索的职责。这是一份很光荣的职业，同时也需要用心付出，需要有宽广的胸怀，前瞻性的眼光和奉献为先的觉悟。我从事超材料及增材制造相关领域的研究，这个领域目前处于前沿技术，国内外都非常重视，尤其是近年来随着人工智能技术的发展，对很多领域都有颠覆性的变革，希望自己可以在未来的工作中，通过探索人工智能的超材料设计和智能化增材制造技术，培养学生的创新思维，拓展认知，不断丰富精神世界，找到自己人生的目标。
获奖感言：
非常荣幸可以获得谢友柏奖教金，这份荣誉，是对我教学工作的认可，同时也给我增添了一份新的责任和动力。身为人师，传道授业解惑是天职，而我认为“传道”是核心。这些年通过与学生的交流我发现，学生们懂得爱国爱校爱师长，却往往缺乏“爱自己”的能力。感谢奖教金的肯定，感谢大家的信任。我会以这份荣誉为动力，坚守初心，做学生成长路上的引路人，用自己的微薄之力弥补他们人生中生命教育的缺失。
姓 名：万少可
系 所：设计科学与基础部件研究所
职 称：副教授
籍 贯：河南许昌
工作感悟：
2020年博士毕业入职机械工程学院以来，已经过去近6个年头，作为一名机械工程学院的教师，最大的成就感不仅在于知识的传授，更在于点燃学生对未知的好奇与对创造的激情。学生们的每一步成长都让我深感责任与光荣。这份工作，是匠心与育心的结合，要求我们自身既要有扎实的学术功底，更要有一份静待花开的耐心。我始终坚信，为国家培养出能解决复杂工程问题、勇于创新的人才，将是我们对“西迁精神”最好的传承。
获奖感言：
衷心感谢评审委员会的认可与鼓励，感谢奖教金捐赠人谢友柏院士！感谢学院的培养与信任，感谢同事们的无私帮助与支持，也感谢每一位充满活力的学生，是你们的求知眼神赋予我不断前行的动力。这份奖励是对我过去工作的肯定，更是对未来的鞭策。我将以此为新的起点，继续恪尽职守，潜心教学科研，为培养更多优秀的机械工程人才贡献自己的全部力量！
姓 名：曾亮
系 所：装备智能诊断及控制研究所
职 称：副教授
籍 贯：湖南长沙
工作感悟：
2014年留校至今，已历时11年，从坐在台下到站上讲台，从寻求指导到指导论文，角色的转换和初始的青涩仍记忆犹新。最大的感悟是，教育是知识的阶梯，更是视野和责任的传递。不管是站在讲台上面对本科生授课还是在实验室指导研究生，既是知识的传授者，也是永远的学徒。这是一份用生命影响生命的事业，需保持敬畏、牢记责任。
获奖感言：
荣获谢友柏奖教金，我深感荣幸。感谢装备所的推荐、学院领导的信任、各位同事的支持，以及交大多年来对我的培养。特别感谢谢友柏院士设立此项奖教金，激励我们扎根教学、潜心育人。
张佩珂奖教金获奖者感言
姓 名：李小虎
系 所：设计科学与基础部件研究所
职 称：教授
籍 贯：江西萍乡
工作感悟：
入职以来，我始终以“立德树人”为根本任务，秉承“学高为师，身正为范”的职业操守，时刻严格要求自己，力争做一个有崇高师德的人，在教学和科研工作中，我努力用生动的课堂、耐心的指导，助力每一位学生找到属于自己的兴趣和方向。同时不断提升自己的教学、科研水平，陶冶情操、加强修养，向西迁老教授学习，忠诚于党的教育事业，贯彻党的教育方针，牢记自己所肩负的社会和历史责任。
获奖感言：
感谢张佩珂奖教金的支持，感谢学院领导和各位老师的认可和鼓励，这份荣誉于我而言，是莫大的鼓励，更是沉甸甸的责任。今天的肯定也是我今后工作的动力，我将继续努力提升自己的教学和科研水平，不断向身边的优秀教师学习，取人之长，补己之短，以敬业务实的精神培育英才，做好自己的本质工作。
姓 名：彭军
系 所：国际机械中心
职 称：教授
籍 贯：黑龙江牡丹江
工作感悟：
回首近年来的教学与科研之路，我深刻体会到“教学相长”的真正内涵。从零开始建设项目课程，到见证学生们在此从理论走向实践，从课堂走向企业一线，从求解课后习题到解决行业真实问题，这个过程充满了挑战，但收获的喜悦无与伦比。我始终认为，教育的核心不仅是传授知识，更是点燃学生内心的创新之火，培养他们解决复杂工程问题的能力。每当看到他们眼中因突破而闪现的光芒，我便深感一切付出都是值得的。教学使命与科研兴趣相得益彰，共同面向智能制造的未来，这本身就是一种莫大的幸福与动力。
获奖感言：
很荣幸获得了张佩珂奖教金。这份荣誉不仅属于我个人，更属于与我并肩作战的教学科研团队、给予我无限信任的学院领导，以及每一位充满创造力与热情的学生。是学院提供的宝贵的科研平台，是同事们给予的帮助支持，是学生们的勤奋求知激励着我不断前行。这份奖励，是对我过去在教学改革、课堂教学、课程实验室建设、学生科创竞赛指导、班主任和学业导师等方面工作的肯定，更是对未来的殷切期许。它将化为我继续前进的强大动力，鞭策我始终坚守立德树人和西迁精神的初心，在智能制造领域深耕不辍，为培养更多能够独当一面、勇立潮头的创新领军人才而努力。
姓 名：史江海
系 所：航空发动机研究所
职 称：副教授
籍 贯：山西运城
工作感悟：
在机械学院教学科研岗工作四年以来，我深感责任与荣幸。教学不仅让我不断提升专业知识，也让我体会到引导学生成长的重要性，而科研则为教学提供了坚实的理论基础和创新动力。学院优越的学术氛围和平台，激励我不断探索和突破。未来，我将继续努力，结合教学与科研，为学院的发展和机械行业的进步贡献力量。
获奖感言：
荣获张佩珂奖教金，我深感荣幸。这份荣誉，是对我过往教学与科研工作的肯定，更源于学院长期以来对教师成长的悉心培育。西迁精神薪火相传，激励我扎根西部、匠心育人。未来定将这份肯定化为动力，深耕教坛、精进科研，以赤诚之心培育更多机械栋梁，为学院“双一流”建设倾尽全力，不负时代使命，不负交大荣光。
姓 名：张群明
系 所：机械工程教研室
职 称：讲师
籍 贯：陕西澄城
工作感悟：
从事工程制图教学工作三十余年，每年度承担教学工作量均在220个学时以上，教学工作中以学生为本，认真负责地组织设计好每一节课，生动投入地讲授好每一节课，是作为教师的责任和基本要求。近年来，利用自己作为主要参与人制作的国家级线上精品课程《工程制图解读》，采用混合式教学授课，取得了良好的教学效果，得到学生的肯定和好评，学生评教均在98分以上。招生宣传工作方面，一直积极参与招生工作，多次获得学校招生宣传优秀工作者奖励。2021-2022年，主要负责西安市高新第一中学的联络和宣传，宣传效果优良，机械学院获得先进集体奖励。2023-2025年受聘招办内蒙古招生专员，积极联络组织内蒙古各个片区的各项招生宣传工作，内蒙古组的招生效果一直保持在985大学排名第10位次的成绩，内蒙古组连续获得先进集体奖励，个人获得优秀工作者奖励。
获奖感言：
作为一名教师，踏实认真、一丝不苟的做好自己的本职工作，能够得到学院、老师和学生的肯定，激励我继续努力提高教学能力，做好学院分配的各项工作，做到更好！获得奖教金更加坚定自己不忘初心、牢记使命、为国育才的信念，在以后的教学及各项工作中，更加严格的要求自己，提出更高的目标并且保质保量完成，更上层楼，进一步得到学院和师生的肯定。
庞度设计奖教金获奖者感言
姓 名：晁帅军
系 所：公共平台
职 称：工程师
籍 贯：陕西咸阳
工作感悟：
一晃已来校工作五年了，回想入职之初实验室建设的点滴到各类设备的不断入驻；从让人“魂牵梦绕”的特种设备安全监管到每次实验室检查整改，很是感慨！看到同学们来来往往的身影，顿然感觉自己工作意义之所在！时间的流淌有了痕迹，青春的燃烧有了温度！作为实验技术老师，平日工作琐碎而富有意义，需要用心并主动作为，才能做好科研服务工作，筑牢实验室安全底线；才能做好学院这艘大船上的螺丝钉，不辜负学院领导和老师们的信任。
获奖感言：
很荣幸获得本次“庞度奖教金”，感谢学院对我工作的认可和鼓励，感谢老师们对我工作的大力支持！我将一如既往，做好本职工作，不断提高自己能力；以强烈的责任心和持之以恒的耐心，守护实验室安全，为各位老师和同学做好科研支撑服务工作，为学院发展和学科建设贡献自己的力量。
姓 名：陈禛怡
系 所：装备智能诊断及控制研究所
职 称：副研究员
籍 贯：陕西杨凌
工作感悟：
在人才培养的最后三至六年里，将理解、关爱、培养与成就学生融入日常，引导他们存善念、懂感恩、锤品格、担重任，是一项看似平凡却意义深远的工程。与此同时，能与学院师生一同探研国之重器，敬畏自然、忠于科学、服务工程、教学相长、协同攻关，既是一份神圣的使命，也是我作为一名教师和科研工作者不断成长、收获快乐的源泉。
获奖感言：
2025年9月，是我在母校和机械学院学习与工作整满二十年的日子。回首这段岁月，母校、学院和老师们不仅教会我知识与科研的方法，更指引我逐步成长为一名立德树人的学生导师；尤为重要的是，塑造了我成为一位以善为怀、以诚立业、以信处事、感恩待人的科研教育工作者。我由衷感谢母校、学院以及前辈老师们的悉心培养、无私指导与持续支持。未来，我将永怀感恩，不负韶华，持续探索，恪守科学研究与人才培养的神圣职责，不负所托。
姓 名：李东阳
系 所：院机关
职 称：讲师
籍 贯：陕西宝鸡
工作感悟：
从事研究生辅导员工作以来，最深的体悟是坚持立德树人有道，春风化雨无声。辅导员的工作是准确把握思政工作规律，是用思政点亮理想灯塔。立德树人从不是抽象概念，而是把价值观引领融入每一次谈心谈话，把使命担当教育嵌入每一场实践活动。未来，我仍会坚守初心，以微光之力围绕学生、关注学生、服务学生，助力他们成长为可担民族复兴重任的栋梁之才，践行“为国铸器、智造未来”的机械使命。
获奖感言：
有幸荣获“庞度设计奖教金”这份殊荣，首先要感谢学院党委的栽培、学院领导老师的支持，感谢每一位学生的信任，这份荣誉不属于我一个人，而是学院党委对研究生工作的支持，是对所有扎根思政一线辅导员的认可。它不是终点，而是新的起点。未来我会继续以“服务学生”为核心，深耕研究生思政教育，在思政引领中融入价值塑造，在日常管理中传递人文关怀，始终把“立德树人”的使命扛在肩上，不辜负学院党委的信任与嘱托。
姓 名：邱卉
系 所：设计科学与基础部件研究所
职 称：系所秘书
籍 贯：吉林
工作感悟：
自从2018年担任系所秘书以来，一直以积极饱满的热情投入到工作中，始终秉持着“把简单的事做好就是不简单”的观点去完成工作。回望系所秘书的工作历程，没有轰轰烈烈的故事，却满是脚踏实地的收获。未来，我会继续在这份平凡的岗位上，以更细致的态度对待每一件小事，以更真诚的心态做好每一次服务，在坚守中积累，在成长中前行，让“秘书”这份工作，绽放出属于它的独特光芒。
获奖感言：
非常荣幸获得此次奖教金，感谢领导们的信任与指引，谢谢老师们的包容与配合。这份荣誉对我而言不仅是一份奖励，更是对系所秘书这份“幕后工作”的认可，未来我将继续做好自己的本职工作，为师生做好服务，为学院的发展贡献自己的力量。
姓 名：曲佳祎
系 所：国际机械中心
职 称：系所秘书
籍 贯：山东
工作感悟：
在系所秘书的岗位上工作这些年，我常常觉得自己像一座“桥梁”。每天处理的学生疑问、报销、通知传达，看似是琐碎的齿轮，实则连接着学院的平稳运行与师生的教学科研。最大的感悟是，这份工作需要的不仅是细致，更是温度。当耐心解答完一位老教授的系统操作问题，看到他舒展的眉头；当高效协调好一场重要答辩，收获学生一句真诚的“谢谢老师”——这些瞬间的温暖，远超过事务本身的成就感。我深知，我的工作舞台不在讲台，但能守护好讲台下的井然有序，让师生们安心地追求知识与真理，便是这份平凡岗位最不平凡的价值。它让我懂得了，真正的服务，是于无声处提供支撑，于细节中传递关怀。
获奖感言：
非常感谢学院授予我这份珍贵的奖教金，此刻我心中充满感激。这份荣誉首先源于学院领导的悉心培养与支持。特别要感谢各位领导，不仅在工作中给予我们信任与指导，更在思想上引领我们成长，在生活中给予关怀，为我们创造了温暖而充满支持的工作环境。同时，也要感谢系里所有并肩作战的同事们和可爱的师生们，是大家的理解与协作，让我的工作得以顺利开展。作为一名系所秘书，我深知岗位的责任就是服务与连接。这份奖励是对我们整个行政服务团队的肯定，它将激励我继续秉持服务初心，以更饱满的热情做好本职工作，为学院的发展贡献自己的一份力量。谢谢大家！
姓 名：王家欢
系 所：公共平台
职 称：工程师
籍 贯：河南郑州
工作感悟：
作为实验室管理及科研服务工作人员，我始终将安全意识和服务意识放在工作的第一位。实验室安全工作需要管理人员细心负责、积极响应，能够第一时间解决处理问题情况；科研支撑需要服务人员善于沟通、持续学习，了解科研协助需求并运用专业知识提供有效支持。这些不仅是对硬技术的要求，更是对软实力的考验，只有不断提升自身能力才能在技术发展的洪流中稳步前行。
获奖感言：
感谢捐赠方及评定专家对本人在过去工作中的肯定，此次获奖将激励我在未来工作中继续努力。感谢学院提供了可以充分发挥个人能力的舞台，感谢公共平台的实验技术老师们的互相帮助，感谢医工交叉研究所师生对本人工作上的支持和肯定，今后工作中我将带着这份荣誉、继续以服务与支持为己任，再接再厉，创造更大的价值。
姓 名：徐晓娜
系 所：院机关
职 称：职员
籍 贯：山东临沂
工作感悟：
自2018年7月加入学院以来，我先后担任装备所秘书、外事秘书、行政秘书及人事秘书，始终以“精细化服务、创新型管理”为核心理念。作为行政管理人员，我以高度的责任感和主动性严格要求自己，立足本职岗位，恪守“服从领导、服务师生”的工作原则，将任务做细做实，把工作做新做精。在工作中，通过系统性反思和总结优化服务流程，为学院师生提供更高效、更贴心的行政支持。未来，我将继续保持这份热忱，为学院的发展贡献更多力量。
获奖感言：
荣获“庞度设计奖教金”，我深感荣幸。感谢捐赠方，感谢院领导的悉心指导，以及同事们始终如一的鼎力相助。这份奖项不仅是对过往工作的肯定，更是对未来责任的期许。我将以此为新的起点，继续保持严谨务实的态度，以更饱满的热情投入本职工作，为学院师生提供更优质的服务，为学院的发展贡献绵薄之力。
姓 名：尹磊
系 所：高端制造装备协同创新中心
职 称：副研究员
籍 贯：安徽
工作感悟：
15年加入，至今在协同中心工作已满十年。十年来，很庆幸自己坚持只做一件事情：与交大光栅共同成长。伴随交大光栅创始初期首套制造装备研制、首套光栅产品开发、首套产品装机验证，到今天初步形成成套技术链条体系的全过程。面向国家重大工程和重点领域的应用需求，希望能为国产高性能光栅的研制和产业化做更多工作。
获奖感言：
感谢学校和学院的关心和培养，感谢团队一直以来给我的支持和帮助，让我能全身心投入到光栅技术研究和产业化实践工作中。感谢基金会对我近年来科研工作的认可和鼓励，未来在国产高性能光栅与跨尺度计量领域的持续研究工作中，一定会更加努力，争取做出更多贡献。
姓 名：张海霞
系 所：机械基础实验教学中心
职 称：工程师
籍 贯：陕西榆林
工作感悟：
车辆专业2009年恢复，我是2014年来到中心工作，一来就赶上15版大纲的修订，后面有经历了多次课程的拆解整合、新能源汽车和智能化驾驶等等，一系列车辆专业新元素的出现，实验教学也不得不更新内容。这些年最直观的感受就是车辆领域的技术跑得太快，我们一线教学根本慢不了。AI的浪潮让我不止一次因为“要学的东西太多”而倍感压力，但也就是这份“赶不上就落后”的压力，推着我往前走，更成为了更新实验课程和提升教学能力的契机。
获奖感言：
入校工作转眼11年了，从同学变成了老师，从跟着老师学变成给同学们教，这个看似漫长的身份转变，回想起来全是实验室里的点点滴滴。首先要感谢学校和学院给了我从“学”到“教”的成长平台，感谢身边前辈老师的耐心帮带、感谢同事们的热心帮助、更要感谢每一届学生——是你们的好奇与较真，推着我不敢停下学习的脚步，也让我慢慢读懂“老师”这两个字的重量。今天拿到这份奖教金，与其说是对我个人的认可，不如说是对我们一线实验教学人的肯定。往后我依旧会扎根实验教学一线，把技术教得更实，把学生带得更细，不辜负“老师”这个身份，也不辜负这份沉甸甸的肯定。
姓 名：张会杰
系 所：高端制造装备协同创新中心
职 称：高级工程师
籍 贯：河南睢县
工作感悟：
作为一名服务于科研岗位的实验技术人员，自入职以来，我始终以饱满的热情与严谨的态度投身在服务工作、实验教学以及科研中。在实验等工作过程中，深刻体会到在这百年未遇之大变局的时代背景下，技术迭代升级速度加快等特点，给我们辅助科研实验人员提出了更高的要求，需要我们在工作中不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领，创造新业绩。
获奖感言：
这次能够获得奖教金，感到非常荣幸，是学院领导和老师们对我工作的认可和鼓励。感谢奖教金捐助人的资助，也感谢学院领导、协同中心领导以及团队老师们对我的帮助、认可和鼓励。在今后的工作中我不仅要立足本职、做好科研辅助工作，更要关注学科发展前沿和自身能力培养，包括但不局限于实验设备的维护与管理，实验室的建设与运行等方面，为创新港实验平台、西交大-通用技术联合研究院实验平台建设贡献自己的力量。
